IT技术在21世纪是一个快速发展的行业。伴随着摩尔定律的节奏和英特尔tick-tock的周期，芯片作为底层技术也在快速迭代，随之而来的是各行业IT应用设备的快速迭代，是辐射到各行业的快速成长。
百年大计，教育为本。我们不仅要关注教育模式和教育内容，教育的软硬件应用应该同时升级。2017年12月27日，英特尔携手合作伙伴东方中原在第73届中国教育装备展示会上召开新闻发布会，共同推出基于OPS产品形态下的新一代高集成产品——东方中原电子白板一体机。产品将OPS电脑与电子白板硬件结合，提供一种极简易的互动产品解决方案，开创互动教学产品新型态，其高度集成化的方式为教育应用带来了极大的便利。
OPS与行业规范建立
任何一个行业的发展都会经历低潮和高超，会经历“春秋战国”，也需要有人实行“书同文、车同轨”的标准。在万物智能互联时代，物联网技术对各行各业的改变“扑面而至”，教育的途径也早就不再局限于板书口传的方式，用技术赋能教育行业成为大势所趋。
OPS，全称为：Open Pluggable Specification，开放式可插拔规范。2010年，英特尔发布了开放式可插拔规范 (OPS)，已经在显示器与媒体播放器之间实现了系统架构标准化。后又在OPS基础上，建立OPS+标准，支持更广泛的英特尔处理器产品，并基于同步显示和广播使用支持、8K 分辨率显示器支持以及驱动三个独立 4K 分辨率显示输出的功能等特定行业需求来增加功能。OPS规范的出现属于大势所趋，而OPS的建立与改进又与教育行业的用户诉求、技术进步息息相关。
英特尔公司中国区物联网销售部市场总监谢青山
英特尔公司中国区物联网销售部市场总监谢青山表示，“英特尔自2010年发布开放式可插拔规范 (OPS)以来，OPS已经迅速成为创建集成显示解决方案的标准，为业界带来可远程管理、易维护、标准化、模块化等诸多特点；同时提供面向更高分辨率内容和更丰富的使案例、以满足未来需求的功能。”
对于规范的制定，除了想英特尔这样的企业之外，政府机关也出台了相关规定。2017年8月，中国教育部发布《交互式电子白板教学功能》文件，对电子白板的尺寸、页面布局、媒体互动、内容播放、操作系统等多个方面进行了规范。
标准的建立意味着行业向着同一个方向发展，更聚焦。这种标准的建立对于行业未来的发展、软硬件的更新都提供了支持。
